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美国著名AIRALERT弹跳力训练法!!!   ________________________________________   美国最著名纵跳训练计划, 练成预计纵跳能力可以提高20到30厘米以上, 锻炼过程很辛苦, 整个过程要15个星期.   对于每个动作项目,如果一种动作要作3组,组与组之间休息不能超过2分钟,若完成了,需直接做下个项目,记住不要休息!!   第一项:半蹲跳   1、开始时,半蹲至1/4的位置,双手放置于前,   2、向上跳离地面最少20到25cm。(若你觉得容易的话,你可以跳至25-30cm)。 当在空中,你的双手需放在后面。 着地时,完成一次。   接下来,只需重复以上步骤!!!   ________________________________________   第二项:抬脚尖(提踵)   1.首先,找个梯级或一本书来垫脚,然后只把脚尖放在上面,脚跟不得着地或垫着   2.脚尖抬到最高点   3.再慢慢放下,完成一次..双脚完成,完成一个组.   ________________________________________   第三项:台阶   1. 找张椅子来, 把一只脚放上去,呈90度   2.尽全力的跳开, 在空中换脚,在放在椅子上,   3.重复2,将原起跳的脚放回椅子上,完成另外一跳.   ________________________________________   第四项:纵跳   1. 双脚放直, 与肩同宽,"锁紧"你的膝盖...   2. 只用你的小腿跳, 只能弯曲你的脚腂, 膝盖尽量不弯曲...   3. 到地时,再迅速起跳,完成一次...   这一项很难, 你可用你的手帮助起跳...   ________________________________________   第五项:脚尖跳   1. 将脚尖抬到最高点,   2. 用脚尖快速起跳, 跳时不得超过1.5 或2.5cm   ________________________________________   第六项:蹲跳   这一项只在星期三练   1. 站立,怀抱篮球于胸前   2. 蹲下(半蹲),看前方,背直,抬起脚尖,大腿需保持90度.   3. 跳起至8-13cm,一定要保持步骤2的姿势,   4. 着地,完成一下...   5. 如果要跳15下的话,1-14需跳于8-13cm,第15下,需尽全力跳高   这是练弹跳的

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[篮球教学视频观后感]虽然以我的体格成不了职业的篮球运动员,但是每次只要我一踏上球场我的热情绝不输给职业球员,篮球教学视频观后感。篮球就是这么一项有魅力的运动。很可惜以后的岁月里很少遇到好的队友,当然也有我的原因。输过很多次,但是在打篮球比赛过程中的享受真是棒极了。我很庆幸自己有这个爱好。是我的人生在业余时间不无聊。而且不但能缓解工作的压力,还可以锻炼身体。  说道灌篮高手呢,大多数人可能会说只是个动画片罢了。但是灌篮高手曾经牵动了无数热爱篮球运动少年的心。而且很多人都是因为看了这部动画片才开始主动了解这项运动的,在我们这代人心里,这部动画片丝毫不输给NBA的影响力。无论在那个动画网站上这部老动画总是会被评高分。对于初学者来说,这部动画简直是一本美妙的篮球入门教科书。而且作者在设计情节上也是精彩缤纷。主角樱木花道,身高188cm,有强健的体格,怪物般的跳跃力,敏捷的速度,超级快速的瞬间判断力,最可怕的是他还拥有超乎常人的体力。所以这样的人无疑是为篮球而生的天才运动员。但是整部片子中樱木得分出风头的情节却是少之又少。这就是作者高明的地方,即便是天才,篮球这项运动不是说玩就能玩好的。想要在球场上叱咤风云,背后要比别人多留100倍的汗才行。映射到平时的工作生活也是一样,没有一件事情事想干就能干成的。要付出足够的努力才行。不断的努力不断的积累,终究有一天我们的梦想会达成的。  大部分人可能没看过漫画最后的大结局,最后湘北并没有夺得全国联赛的冠军而是进了四强。但是他们没有遗憾,没有放弃,观后感《篮球教学视频观后感》。人生就应该这个样子,只要努力了即使没有达到预期的高度。但是努力过了,精彩过了。没有遗憾了。一切也是完美的。--------我觉得把一节篮球课能够在小学里上的这么好的确是很难得!在观看之前我认为是篮球课在小学里上肯定是一盘散沙,学生一定会到处乱跑,到处都是学生在拾球,教师根本无法开展课的教学,看完后我很吃惊,因为其结果根本不是我当初所想象的一样。主要表现在以下几个方面优点:1. 课堂气氛非常活跃。教师充分地激发了学生学习的积极性。在教学过程中, 教师运用了老鹰捉小鸡这个游戏,很适合这节课的教学内容。能够让学生在 玩中学习,在学习中玩,能够充分体现了小学生年龄阶段的一种特征。2. 在组织教学内容时教师能够充分应用启发式教学,让学生自己进行教学内容 的创新,让他们去自己思考如何进行运球,相互进行互助式学习。3. 教学目标非常明确,教师组织游戏的内容即能够激发学生的学习积极性,而 且能够紧密地与教学内容和目标紧密的结合。4. 在课中教师能够掌握小学生的年龄特征去合理得教学。 在课中老师让学生有充分的时间去自己去练习运球,而不是站在那讲 理论,讲运球的正确动作,而是让学生自己去体会。因为对于不同年龄阶 段的群体来说,他们的接受能力都是不同的,小学阶段,他们的接受和理 解知识的能力是有限的,如果说老师在那里讲动作要领的话,其教学效果 就不好了,在本次课上老师只是以启发的形式去提示学生如何去运球,比 如老师一直对学生说,你用单手去运运球看看能不能够运等提示。我觉得 这点老师做的非常好。在课中基本上是学生自己去练习,教师只是来回的 指导和启发学生。5. 课的放松部分很好,教师与学生一起跟着音乐跳起了兔子舞,这样就把音乐和艺术搬到了体育课上,使得课的气氛很好,也能够使学生积极地消除一节课的疲劳。6.教师在课后能够对本节课作简单总结,让学生能够巩固本节课所学的知识点,加强学生们记忆。不足之处:1. 教师的语言表达不是很好,要多多加强。2. 放松操时间较长,运动量较大。

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我是打球的。。。。视频没用,看那些视频还不如看灌篮高手哈哈。 建议你脸皮厚一点,多去球场和他们一起打球,多学习。 但是最基本的就是基本功,天天摸球,躺床上没事抱着篮球联系投篮动作,反正就是天天玩就行。兴趣是关键。当你基本功好了以后,你学习就快多了,不用什么视频,不需要金钱,只需要你的热情。

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我有科比门徒全套视频,共31集, 带有中文字幕,高清, 楼主需要的话,我发给你好了, 已发,楼主仔细看好了啊 有一个是简略版的全集,压缩包里的是全部的视频,分开的 楼主那么喜欢打篮球,只要努力,以后会打的蛮好的,,加油....

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8篮球教学视频 怎样摆脱你的防守者

如果是无球状态摆脱防守,可通过变向、变速、寻求掩护(甚至双掩护或多人掩护)等~ 如果是有球状态摆脱防守,那可以理解为突破或找出投篮空当了,具体方法很多,不过最简单有效的仍是利用队友掩护!(实战中非常好用,但业余玩家经常忽略~) 若没有掩护,那就就得靠个人能力持球攻了!1.如果对方比较有经验,那你就得稍微费点劲了。要善于发现对方的弱点!比如他矮你就投他;他慢你就突他;他瘦你就内线强吃他等等~ 聪明的球员会“已己之长攻敌之短!”2.如果对方在移动、身体、经验等方面没有明显弱点。那你就得拿出真本事了!1V1的话首先要有防守、有耐心,在你进攻时开可放慢节奏,之后可突然发力,通过不断的大幅度变向,寻找机会!这个“变节奏”,会让他不适应,一旦他的防守出现漏洞,你就乘虚而入!

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1、行进间直线运球(低年级) 动作要求 向前运球时,拍按球的后上方,同时后脚蹬地运球行进,球的落点在同侧脚的前方,跑 动的步伐与弹起的节奏协调一致。(一带、二按、三推、四直) 重点:运球时,手触球的部位 难点:运球时手部动作和脚步动作的协调配合及运球的力度 2、行进间曲线运球(高年级) 动作要求 向前运球时,拍按球的后上方,同时后脚蹬地运球行进,球的落点在同侧脚步的前方, 跑动的步伐与弹起的节奏协调一致。(一带、二按、三推、四曲) 重点:运球时,手触球的部位。 难点:运球时手部动作和脚步动作的协调配合及运球的力度

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